jueves, 14 de diciembre de 2006

Las actividades pesqueras

Webquest de José Joaquín Ramírez Nebot. CAP León 2006. Aula 18

INTRODUCCIÓN

La explotación mar proporciona a los seres humanos una gran cantidad de recursos esenciales para nuestra vida. Entre ellos, caben destacar aquellos de los distintos tipos de actividades pesqueras, gracias a las cuales podemos comer pescado, alimento imprescindible para que nuestra alimentación sea completa y sana.

Existen distintos tipos y métodos de pesca y existen también unos procedimientos que permiten que este recurso marino llegue en óptimas condiciones a la pescadería. Asimismo, esta actividad ha evolucionado a lo largo del tiempo desde los sistemas más tradicionales de pesca hasta métodos más complejos de explotación, condicionado, entre otros factores, por la contaminación de los océanos, por las reglamentaciones y por la escasez de pescado para cubrir la demandas del consumidor.


TAREA

Deberéis definir una lista de conceptos relacionados con las actividades pesqueras y estructurarlos en un trabajo documental sobre el tema de unos diez folios de extensión. Para ello, formaréis grupos de cuatro o cinco alumnos. La tarea de definir los conceptos será conjunta y, después, cada alumno desarrollará un apartado del trabajo a partir de un índice que será consensuado entre el grupo y el profesor.

Los conceptos a definir y desde los que se desarrollará el trabajo son diez de la siguiente lista: pesca de bajura, pesca de altura, plataforma continental, banco de pesca, caladero, corrientes marinas, barcos factoría, acuicultura, Zonas Exclusivas Económicas, ecosistema marino, cuotas de captura, reservas marinas, contaminación por hidrocarburos, flota pesquera, reglamentaciones de la UE, pescado fresco, pescado congelado, lonja.


PROCESO

- Selección de grupos
- Recopilación de la documentación para la definición de los conceptos y el trabajo documental de la tarea en el aula de informática
- Desarrollo de la tarea en el aula tras la recopilación de la documentación
- Presentación en Powerpoint del trabajo documental y exposición ante la clase
- Evaluación de conocimientos a través de una prueba escrita


RECURSOS

Podéis utilizar buscadores de internet para la tarea. De todos modos, os indico algunas direcciones para orientaros.

http://es.wikipedia.org/wiki/Pesca#Pesca-continental
www.fao.org/fi/inicio.asp
http://commons.wikipedia.org/wiki/Fishing
www.fao.org/sof/sofia/index_es.htm
http://www.greenfacts.org/es/pesca/index.htm
www.wwf.es/mares_pesca.php

Suerte.